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Algérie : autisme, recherches et interventions

Ali Mecherbet, René Pry

Même si la prévalence des troubles du spectre de l’autisme n’est pas connue précisément en Algérie, on peut penser qu’elle est comparable à celle de ses voisins européens, et pourtant la prise en compte de ce phénomène dans ce pays est relativement récente...

Physique
Broché, dos carré collé
19,00 €
Disponible Disponible

Même si la prévalence des troubles du spectre de l’autisme n’est pas connue précisément en Algérie, on peut penser qu’elle est comparable à celle de ses voisins européens, et pourtant la prise en compte de ce phénomène dans ce pays est relativement récente. On sait également que sa non-reconnaissance a probablement un impact sur ses évolutions et ses trajectoires.

Cet ouvrage collectif recense les travaux d’universitaires, de praticiens et de doctorants qui sont tous en relations étroites avec l’autisme. Il vise à combler un manque dans l’identification de ce syndrome en Algérie, et apporte des éclairages pertinents et actuels sur ce trouble, souvent décrit à tort uniquement dans ses formulations handicapantes et stigmatisantes.

S’il est aussi le témoignage de la vivacité de la recherche dans ce domaine, il n’en oublie pas moins les implications pour les enfants concernés comme la mise en place de prises en charge individualisées, de leur droit à l’éducation et un meilleur accès à la culture.

Les troubles du spectre de l’autisme sont des issues développementales originales. Ils sont aujourd’hui une cause internationale. Ce livre se veut d’y contribuer.

Plus d’information
Année de publication 2014
Auteur Ali Mecherbet, René Pry
Format 16 x 24
ISBN 978-2-36781-109-3
ISSN 2264-6876
Nombre de pages 176
Éditeur Presses universitaires de la Méditerranée – PULM
Langue Français
Type ouvrage Broché, dos carré collé
Date de mise à disposition 4 nov. 2014
Quantité stock 8 Sens 39
Poids 0.440000
Ali Mecherbet, René Pry
René Pry est professeur de psychologie du développement à l’université Paul-Valéry Montpellier). Ses travaux portent sur les compétences sociales et cognitives de l’enfant et la psychopathologie développementale.
Ali Mecherbet est professeur de psychologie sociale de l’éducation à l’université Aboubakr-Belkaid de Tlemcen. Ses travaux portent sur l’éducation préscolaire et le développement de l’enfant.

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